12. Informatikstunde

Kritisches Begutachten des Bloggers. Notengebung.

Wichtige Internetadressen

www.portableapps.com =USB- Sachen

www.debugmode.com/wink/ = Aufzeichnung von der Bedienung des Bildschirm.

www.no23.de

sourceforge.net/projects/ytd/

www.jeroenwijering.com =Players

technet.microsoft.com =Zoom

www.pointofix.de

www.mindomo.com =Mindmap Programm

www.gliffy.com/gliffy/

homokaasu.org/rasterbator =Rastern von Bildern zum Drucken

11. Informatikstunde

Wir arbeiteten ganz fleißig um diesen Blogger gut fertig zu stellen...
Es war sehr viel Aufwand, doch der Erfolg ist sichtbar.

10. Informatikstunde

Exel:
Mittels Lissajousa sollte die Sinus-Funktion im Excel grafisch dargestellt werden.
Lissajous sind Kurvengraphen einer Funktion, wie z.b.der Sinus- Funktion, die bei langsamer Rotation einem einen 3D-Eindruck entstehen lassen.

Es wurde mithilfe von Makros, Funktionen, Buttons usw. die Sinus- Funktion grafisch dargestellt.
Zusätzlich sollte ein RESET-Button, der den Grafen auf eine Gerade zurückstellt und ein ENDLOSSCHLEIFE-Button, der bewirkt, dass die ganze Funktion durchgerechnet wird (von 0°- 360°)und der Graf wie eine 3D Figur wirkt, erstellt werden.

Ergebnis:

Das habe ich dabei gelernt:

Die funktion von Makros.

Das ist gut/weniger gut gelungen:

Ich habe doch einige Grundkenntnisse von Exel, so viel es mir nicht so schwer diese Aufgabe zu bewältigen.

9. Informatikstunde

vom 29.4.2008

In meiner Gruppe waren Heitzinger Stefan, Harrer Lukas, Hauer Manuel und ich Lukas Mair

Es waren drei doppelstundennötig um diese Aufgabe zu erledigen.

Aufgabe:

Vorliegende Bausteine (wie z.B. "Einen Text mit AJAX nachladen"; "PHP-Skript zum Speichern eines Textes"smile zu einer neuen Anwendung zusammenführen, mit einer der folgenden Punkte

# Online- Textverarbeitung

# Lokales Wiki (mit Daten aus Web - Wiki)

# Online- Präsentation

Wir haben uns für "Online- Präsentation" entschieden

Was habe ich dabei gelernt?

Ich habe gelernt verschiedene Elemente zusammenzufügen um ein Produkt zu schaffen.

Das ist gut/weniger gut gelungen?

Zuerst hatte ich keinen guten Überblick, doch Herr Kliemann gab uns die nötigen Tipps und so hatten wir unsere Aufgabe erledigt

Arbeitsergebnis:

















1: Buttons um verschiedene Seite zu wählen(von 1-7)
2: Textfeld
3: Button um Text zu laden
4: Button um Text zu senden
5: Textfeld um einen Dateinamen einzugeben

8. Informatikstunde

Der Cursor:

Zuerst malten wir unseren eigenen Cursor. Er sollte 100 mal 100 px groß sein. Wir stellten dies auf die eigene html-Seite. Der normale Cursor der Maus verwandelt sich in einem bestimmten Feld zu dem gemalten Bild und wenn man mit der Maus zum Beispiel klickte, konnte man zum Beispiel Eier oder so am Bildschirm hinterlassen
Auf Internetseiten ist es mittels Bookmarklet auch möglich dies im Internet anzuwenden.

Ergebnis:


















Weniger gut gelang mir, dass ich ein paar kleine Textteile beim schreiben (wie: ", {, ...)vergaß. So ging es nicht einwandfrei. Doch Herr Kliemann half mir diese Fehler zu beheben.

7. Informatikstunde

vom: 26.2.08

Ajax (=Asynchronous JavaScript and XML)

Ein Konzept der Webprogrammierung
Es bezeichnet ein Konzept der asynchronenDatenübertragung zwischen einem Server und dem Browser, das es ermöglicht, innerhalb einer HTML-Seite eine HTTP-Anfrage durchzuführen, ohne die Seite komplett neu laden zu müssen.

JSON (=JavaScript Object Notation)

Es ist ein kompaktes Computer-Format in für Mensch und Maschine einfach lesbarer Textform zum Zweck des Datenaustauschs zwischen Anwendungen.

http (=hyper text transfur protocol)






































Zusatzerklärungen

• Jede Anweisung endet mit;
• Jede Variable beginnt mit $ -Zeichen (z.B. $a; $b;)
• Funktion Ausgabe mit "echo"
• Eingabe: Temperatur.php?c=20&x=7
• Eingabe über Formular: Form tag mit Attribut "action"=z.B.".....php Input type="text"
• .php php ist ähnlich wie HTML, jedoch kann das ganze php- Programm unter einem Tag stehen.

Dies ist aber unsicher vom Datenschutz her, kann durch $_riquest['z.B. Kali'] sicherer gemacht werden.

Unser eigene Temperaturumrechner:

6. Informatikstunde

vom: 30.1.08

Stundeninhalte: Serendipity- Blog anlegen

s9y-Serendipity!

ist eine weitere Möglichkeit einen Blogger anzulegen.
Es ist anders aufgebaut als blogspot oder pb wiki.


Wir luden s9y down. Mittels Server 2 go öffneten wir es und machten unser eigenes Internet, wo jeder Mitschüler an einem Blog arbeiten kann.

Es ist augenblicklich alles gut gelungen.

Ich habe dabei gelernt...

wie ich mir in Zeiten von Internetproblemen mein eigenes "INTERNET" erstellen kann.